Trong quá trình phát triển tư duy cho trẻ, ngoài việc phải bồi dưỡng những phẩm chất tư duy như chuẩn xác, sâu sắc, mẫn tiệp… các bậc cha mẹ còn cần chú ý bồi dưỡng tư duy sáng tạo của trẻ, đồng thời phải khắc phục những ảnh hưởng tiêu cực trong việc định hình tư duy. Ví dụ như yêu cầu trẻ dùng sáu que diêm để xếp thành bốn hình tam giác nhưng không được bẻ gãy các que diêm. Với sáu que diêm, rất khó có thể xếp thành bốn hình tam giác.

Vì lối tư duy thông thường của chúng ta là chỉ có thể dùng diêm để xếp thành một hình nào đó trên một mặt phẳng. Nhưng nếu như chúng ta phá vỡ mô tuýp tư duy cũ này, trước tiên dùng ba que diêm xếp thành một hình tam giác, sau đó tiếp tục dựng thẳng ba que diêm còn lại trên hình tam giác đã xếp trước đó, chúng ta sẽ có được bốn hình tam giác có chung đỉnh. Việc này cần phải sử dụng tới tư duy mang tính sáng tạo nhằm phá vỡ những quy luật thông thường.

Tư duy sáng tạo chủ yếu bao gồm hai dạng chính là tư duy phát tabs (khả năng suy xét vấn đề từ nhiều phương diện, nhiều con đường và nhiều góc độ) và tư duy nghịch hướng (giải quyết vấn đề từ những hướng trái ngược với phương pháp giải quyết thông thường). Tư duy sáng tạo chính là bí quyết quan trọng để giải quyết những vấn đề khó khăn trong học tập và công việc). “Phương án 0 tuổi” cần tạo điều kiện để trẻ có thể thực hiện các đề tài hay mang tính trí tuệ và tìm ra nhiều phương pháp giải quyết cùng một vấn đề.